フランス語を勉強しているのに、いざフランス人の会話を聞くと全然聞き取れない——そんな経験はないだろうか？

ぺぎこ

教科書は読めるし、単語もそこそこ知っているけど、ネイティブが話すと何も聞き取れないのよ……

実は、フランス語の書き言葉と話し言葉にはかなりの差がある。

教科書に載っている「tu as」は、日常会話では「t’as」になり、「je suis」は「chuis」になる。この「音の省略」を知らないと、いくら文法を勉強していても会話の聞き取りに壁を感じてしまうのだ。

今回の記事では、パリのカフェを舞台にした3つの会話音声を使って、フランス語口語の「音の省略」を解説していく。全てトランスクリプトと解説つきなので、ぺぎぃと一緒に音声を聴きながら確認してもらいたい。

最後まで読んでいただければ、「あの速い会話は実はこう言っていたのか！」という発見が必ずあるはずだ。記事の最後には練習問題もあるよ！

ぺぎぃ

話し言葉には「省略」がいっぱいあるんだ。今日はその仕組みを一緒に見ていこう！

なお、フランス語の豆知識や表現についての記事に興味がある方は、以下のリンクからどうぞ。

https://onsenpeggy.com/divers-sujets-sur-le-francais-avec-peggy/

1. なぜネイティブの会話は聞き取りにくいのか？

フランス語学習者が「聞き取れない」と感じる最大の理由は、教科書の「書き言葉」と、ネイティブが日常的に使う「話し言葉」に大きな差があることにある。

書き言葉（文字で書くフランス語）は、文法規則に沿った正式な形だ。一方、日常会話の話し言葉は、自然なリズムや発音のしやすさを優先した結果、さまざまな「省略」が生まれている。

例えば、「もう来てたの？」という一言を見てみよう。

「tu es」が「t’es」になっているだけだが、耳で聞くと別の単語のように聞こえてしまう。こういった省略が会話中に連続して起きるのが、フランス語の聞き取りを難しくする正体だ。

このような音の変化は大きく3種類に分けられる。次章から、それぞれを詳しく見ていこう。

ぺぎこ

じゃあ、今まで頑張って教科書を読んで勉強してきたのに、全然違う言葉みたいに聞こえるってこと……？

ぺぎぃ

そう思うよね！でも逆に言えば、この省略パターンさえ覚えてしまえば一気に聞き取れるようになる。仕組みがわかれば怖くない！

2. 口語フランス語の3つの音変化

口語フランス語の「聞き取りにくさ」を生み出す現象は、主に以下の3種類に整理できる。

2-1. エリジオン（母音の前で「e」が消える）

エリジオン（élision）は、機能語の末尾の「e」が、次の語が母音（または無音のh）で始まるときに消える現象だ。

「j’aime」「l’enfant」のように、書き言葉でも必ず起きる正式な文法規則だ。

会話では「tu es」→「t’es」、「tu as」→「t’as」のように、末尾が「e」ではないときにも、似たような現象が起こる。

ぺぎぃ

エリジオンは「母音の衝突を避けるため」という書き言葉でも起きる正式なルール。混同しやすいけど、リエゾンとは別物なので注意だよ！

2-2. 子音前の「e」の脱落

書き言葉では起きないが、口語では次の語が子音で始まる場合でも「e」が消えることがある。

これはエリジオンとは別の現象で、話し言葉だけに起きる口語特有の「e」脱落だ。

ぺぎぃ

「tu sais」とかは「テュ・セ」ではなく、ほぼ「セ！」のように発音するよ。文法的にはおかしいけど、口語では良く起きる現象だよ！

2-3. 特殊形

特殊形は、単純な「e」の脱落では説明できない音の変化だ。発音が大きく変化していて、書き言葉との対応が一見わかりにくい。慣用表現として丸ごと覚えてしまうのが近道だ。

ぺぎぃ

「chuis」「y’a」「d’hab」「chais pas」は丸ごと覚えてしまおう！一度覚えてしまえば、会話で聞いたときにすぐ「あ、あれか！」ってなるよ。

3. 音声で実際に聴いてみよう

ここからは、パリのカフェのテラスで交わされる会話音声を3つ聴いてみよう。

登場人物はCamille（カミーユ）とJulien（ジュリアン）。久しぶりに再会した友人同士の会話だ。

3-1. 音声②

まずは音声②から。エリジオン・子音前e脱落・特殊形が含まれている会話だ。

聴けたら、以下のトランスクリプトで確認しよう。口語形は色で種類分けしてある。

青：エリジオン　／　緑：子音前の「e」脱落　／　赤：特殊形

ぺぎこ

色を追いながら確認できた！「chuis」だけ一瞬わからなかったけど……

ぺぎぃ

そうだね、「chuis」は慣れないと一瞬「え？」ってなる形だよ。でも音声でよく聞いておくと、そのうち「あ、je suisだ」って自然に変換できるようになる！

3-2. 音声①

次は音声①。音声②と同じ場面設定で、3種類すべての省略が登場する。

ぺぎこ

えっ、「Chuis arrivé y’a dix minutes」って一文に2つも特殊形が入ってるの……？

ぺぎぃ

そう！でもこれがネイティブの日常会話のリアルな姿。慣れてくると「chuis＝je suis」「y’a＝il y a」と自動変換できるようになるよ。この一文を何度も聴くだけでもかなり違う！

3-3. 音声③

ぺぎぃ

「T’sais, j’me demandais si t’avais…」——この一文が聞き取れたら、かなりの実力だ！いきなり全部わからなくていいので、少しずつ耳を慣らしていこう。

4. 練習問題

以下の口語フランス語を、書き言葉（正式な形）に直してみよう。

ぺぎぃ

解答は各問題のすぐ下にあるよ。答えを見る前にまず自分で考えてみよう！

問題①

問題②

問題③

問題④

5. まとめ

今回の記事では、フランス語口語の「音の省略」。

3種類に分けて解説し、パリのカフェを舞台にした3つの会話音声で実際に練習した。

最初は難しく感じるかもしれないが、繰り返し音声を聴いて耳を慣らすことが何よりの近道である。

今回の3つの音声を何度も聴き直して、口語フランス語のリズムを体に染み込ませてほしい。

なお、フランス語の発音やリスニングに関する他のトピックについても、今後の記事で取り上げていく予定だ。フランス語文法講座の他の記事と合わせて確認してほしい。

https://onsenpeggy.com/grammaire-francaise-avec-peggy/

ぺぎこ＆ぺぎぃ

というわけで、今回の記事はここまで！音声ファイルを何度も聴いてネイティブの話し方に慣れていこう。また次回の記事でお会いしよう！

フランス語の「U」の発音

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フランス語の「U」の発音～その①（MP3/ダウンロード用）

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フランス語の「U」の発音～短い単語

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フランス語の「U」の発音～その②（MP3/ダウンロード用）

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フランス語の「U」の発音～長い単語

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フランス語の「U」の発音～その③（MP3/ダウンロード用）

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音声ファイル・前章まとめ（MP3）

フランス語の「U」の発音～完全版（MP3/ダウンロード用）

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ただ黙々と一人で勉強しているのとは異なり、一種のネタとして人に紹介することもできるため、この記事ではぺぎぃのおすすめの早口言葉を19個紹介していきたいと思う。

早口言葉とは、フランス語で「Virelangue」と言って、「舌が（あらゆる方向に）進路を変える」という意味である。

中には、日本語でも有名な「隣の客はよく柿食う客だ」のような短いものもあれば、もっと長いストーリーになっているものもあったりする。

実際にぺぎぃが発音してみた音声も付けておくので、是非フランス語の発音やシャドーイングにお役立てください。

ぺぎぃ

記事の最後に、まとめ動画へのリンクも貼っておくよ。

フランス語の短めの早口言葉

1-1. Seize chaises sèchent.

フランス語

和訳

１６個の椅子が乾いている。

音声

1-2. Douze douches douces.

フランス語

和訳

１２個の心地よいシャワー。

音声

1-3. Son chat chante sa chanson.

フランス語

和訳

彼の猫が（彼の/自分の）曲を歌っています。

音声

1-4. Le mur murant Paris rend Paris murmurant.

フランス語

和訳

パリを囲んでいる壁がパリを賑わせている。

音声

ぺぎこ

早口言葉っていうから、もう少し長い文が多いのかなと思っていたけど、そんなこともないのね。

ぺぎぃ

まぁまぁ、まだ序の口。これからもっと難しいや面白い文を色々と紹介していくよ！

フランス語の普通の早口言葉

表現の仕方が難しく「普通の～」と書いたが、要は日本語の「隣の客はよく柿食う客だ」的なフランス語の早口言葉のことで、フランスでも有名なものがいくつかある。

2-1. Un chasseur sachant chasser …

フランス語

和訳

狩りができる猟師は、（自分の）猟犬がいなくても狩りができなくてはならない。

音声

2-2. As-tu vu le ver vert …

フランス語

和訳

緑のガラスでできたコップに向かっている緑のいも虫を見たかい？

音声

2-3. Tu t’entêtes à tout tenter …

フランス語

和訳

君は何でもやってみようと意地になっている。（そして）意地を張り続けることによって体力を消耗し、へとへとになっている。

音声

2-4. Ces Basques se passent ce casque …

フランス語

和訳

あのバスク人の人たちは、このヘルメットとマスクを壊れるまで渡しあっている。

音声

2-5. Que c’est crevant de voir crever une crevette …

フランス語

和訳

地面の割れ目で死んでいる男のネクタイの上で死んでいく海老を見るのは、なんて疲れるのだろう。

音声

2-6. Le cricri de la crique …

フランス語

和訳

入り江のコオロギは、ペテン師にかじられてパキッと割られることを怖がり、危機的な生の叫びを発している。

音声

2-7. Lulu lit la lettre lue à Lili …

フランス語

和訳

リュリュはリリに読まれた手紙を読み、ロラはララがリラの花を束ねているリールの町に行きました。

音声

2-8. Trois gros rats gris …

フランス語

和訳

三匹の大きな灰色のネズミが、とてもくぼんでいる大きな穴の中から、ごつごつした三つのブロックの上でしゃがんでいる三匹の大きなトラを見ていた。

音声

ぺぎこ

これは割と勉強になるわね！

ぺぎぃ

発音が難しいかもしれないけど、繰り返し聞いてみることで少しずつ上達していくと思うよ。

フランス語の長めの早口言葉

ここでは、更に長い早口言葉について紹介していこう。

もはや「早口言葉」というよりはギャグネタに近いものも存在してくる。

3-1. Un pêcheur péchait …

フランス語

和訳

釣りをしている釣り人がいた。
桃の木が釣り人の釣りを邪魔していた。
釣り人は桃の木を釣り、そして桃の木は釣り人が釣りをするのを邪魔しなくなった。

音声

3-2. Un pâtissier qui pâtissait chez un tapissier …

フランス語

和訳

タピスリーを飾る室内装飾業者のところで生地をこねていたパティシエが、ある日タピスリーを飾る室内装飾業者に尋ねました：タピスリーを飾る室内装飾業者のところで生地をこねた方が好いのか、それとも生地をこねているパティシエのところでタピスリーを飾ったほうがよいのか？と。

音声

3-3. C’est l’évadé du Nevada qui dévalait dans la vallée …

フランス語

和訳

ネバダ州の脱走者が、ネバダ州にある谷間を、脱走するためにどこかの別荘で盗んだみっともない自転車に乗って駆け降りていた。そして自転車を盗まれた使用人は、盗んだみっともない自転車に乗って、ネバダ州にある谷間を、脱走するために駆け降りているネバダ州の脱走者を見た。

音声

3-4. Tonton, ton thé t’a-t-il ôté ta toux ? …

フランス語

和訳

「ねぇ、おじさん。おじさんのお茶は咳を止めてくれたかい？」と亀はアルマジロに尋ねていました。
「いやいや、全く。」とアルマジロは答えました。「あまりにも咳がひどいから、タヒチからトンブクトクまで聞こえているよ。」

音声

3-5. Quand un cordier cordant doit accorder sa corde …

フランス語

和訳

縄をなう業者が縄をなわなければならないとき、一つの縄に対して紐を六本結ばなければならない。
しかし、縄になった紐のうちの一本がほぐれてしまうと、そのほぐれた紐は、縄をなう業者がよく結んでいなかった縄全体をほどけさせてしまう。

音声

3-6. Il était une fois, une marchande de foie …

フランス語

和訳

昔々、あるところに、フォアの町で肝臓を売っている肝臓屋さんがいたそうな。
彼女は「あらま、フォアの町で肝臓を売るのは、今回は初めてで最後だね。」と思ったとさ。

音声

3-7. Chez les Papous …

フランス語

和訳

パプア族の人には、お父さんのパプア族の人もいれば、お父さんではないパプア族の人もいる。
そして、パプア族のところにはシラミもいる。
つまり、お父さんでシラミがあるパプア族の人もいれば、お父さんでシラミがないパプア族の人もいて、お父さんではないシラミがあるパプア族の人もいれば、お父さんではなくてシラミもないパプア族の人もいる。

しかし、シラミにもお父さんのシラミもいれば、お父さんではないシラミもいる。
つまりお父さんのシラミがあるお父さんのパプア族の人もいれば、お父さんではないシラミがあるお父さんのパプア族の人もいて、お父さんのシラミがないお父さんのパプア族の人もいれば、お父さんではないシラミがないお父さんのパプア族の人もいて、お父さんのシラミがあるお父さんではないパプア族の人もいれば、お父さんではないシラミがあるお父さんではないパプア族の人もいて、お父さんのシラミがないお父さんではないパプア族の人もいれば、お父さんではないシラミがないお父さんではないパプア族の人もいるのだ。

音声

ぺぎこ

もはや意味どころか聞き取ることすらできないのよ！！

ぺぎぃ

読んでいたぺぎぃも噛んでいるのか噛んでいないのかすらよくわからない…

【動画】フランス語の早口言葉～19選

おまけ：「フランス語の早口言葉」（PDF版）

リクエストにあったので、おまけとして本記事にある早口言葉を一覧表でダウンロードできるようにしてみた。

勉強用にご活用ください：

フランス語の早口言葉（PDF/ダウンロード用）

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世の中には、勉強している言語や生徒の性格やメソッドなどによって、発音を習得するためには様々な練習方法が存在するが、一体どの方法が一番効果的なのかわからないという人が多い。

そこで、この記事では、日仏ハーフでバイリンガルであるぺぎぃが、成人した大人にとって最も効果的な発音の勉強法について意見を述べていこうと思う。

ぺぎぃ

飽くまで一匹のペンギンの意見として、参考にしていただければ幸いである。

幼少期と成人期では言語の学び方が異なる

まず、子供が言語を学ぶのと、大人が言語を学ぶのとでは、根本的にやり方を変える必要があることを理解してほしい。

フランス語や英語に限らず、世間では「聞くだけで覚えられる」や「睡眠学習で勉強する」などいった画期的な方法をお勧めしている人が多くいる。

勿論、ぺぎぃも英語や中国語の「聞き流し」動画を視聴して発音や聞き取り能力、語彙力を鍛えていたこともあるものの、それだけではやはり少し足りない部分がある。

何故かと言うと、何も考えずに耳から音をインプットしているだけで言語の習得ができていた幼少期とは異なり、大人になってしまった皆様の場合には、もう少し「言語の構造を理解する」という必要性が出てくるからである。

この「幼少期の方が言語の習得が簡単」というのは、世間では「臨界期説」と呼ばれているものに紐づくと考えてもよい。

未だに仮説の域を出ていないとされているが、幼い頃からフランス語や日本語を学んできたぺぎぃからすると、かなり信憑性が高いのではないかと思っている。

言語獲得および第二言語習得における臨界期仮説（りんかいきかせつ、英: critical period hypothesis）とは、臨界期とよばれる年齢を過ぎると言語の習得が不可能になるという仮説である。母語の習得および外国語の習得の両方に対して使われる。第一言語と第二言語の両方の習得に関して年齢が重要な要素となっていることは定説となっているが、はたして臨界期なるものが本当に存在するのか、また存在するとしたらそれがいつなのかなどについては長い議論があり、仮説の域を出ていない。

（ウィキペディアより）

つまり、何が言いたいのかと言うと、ぺぎぃや皆様大人が新たな言語を勉強する際には体感的習得力が低くなっているため、ただ耳で音を聞いているだけでは、言語を完璧にマスターするためには「少し足りない」ということである。

しかし、安心してほしい。はいていますよ。

大人になって、様々な社会経験を積んできた皆様には、幼少期にはまだ身についていなかった「論理的思考」という武器が備わっているのである。

この「論理的思考」という武器を使い、単なる聞き流しだけではなく論理的に言語を勉強するという方法を取り入れれば、幼少期とは異なるやり方で言語の習得が未だに可能だとぺぎぃは考えている。

今回のテーマの「発音」の部分に関しても、この「論理的思考」を取り入れることによって、フランス語の発音の習得を効率化させましょう。

ぺぎこ

確かに、そう言われてみれば私もいつから日本語が話せるようになっていたのか、全く覚えていないわね…

ぺぎぃ

そういうこと！幼い頃は、とりあえず見様見真似で自然と言語を習得していくからずるいよね。大人になったら、もう少し頭を使わないと効率が悪いよ。

フランス人がフランス語の発音を教えるのが下手な理由

ちなみに、先ほど話した内容にも関連してくるが、発音の仕方をいきなりフランス人に尋ねても、なかなかわかりやすい回答が返ってこないのも、「臨界期説」や「論理的思考」から説明がつくのである。

どういうことかと言うと、ぺぎぃを含め、フランスで生まれ育ったフランス人にとっては、例えば「「R」の発音はどうすればよいのか？」と聞かれても、今まで自分は何も考えずに発音方法を習得してしまったため、論理的な説明ができないのだ。

つまり、フランス語を勉強しようと考えている日本人の皆様に必要なのは、

「正しい発音をしてくれる先生」

だけではなく

「具体的な口の形や舌の動きを日本語で説明してくれる先生」

なのである。

贅沢を言ってしまえば、ネイティブレベルのフランス語の発音方法を、流暢な日本語で説明できるような完全なバイリンガルの先生が最もふさわしいのではないだろうか？

しかし、世の中には、そう何人もフランス語と日本語の両方が母国語レベルの先生が存在するわけではない。

ぺぎぃの場合にも、物心ついたころからフランス語が話せるようになってしまっていたため、どちらかと言うと「フランス語が話せても、発音の仕方が説明できないネイティブスピーカー」よりである。

しかし、自分の口の形や舌の動きを自ら分析してみるという手段が使えるため、これから皆さまと一緒に細かい発音の仕方を論理的に考えてみようと思う。

ぺぎこ

フランス語の発音が完璧で、且つ日本語が母国語レベルの先生なんてそう簡単に見つからないのよ！

ぺぎぃ

まぁまぁ、飽くまで理想の話をしているだけだから。フランス人の先生からも、日本人の先生からも、フランス語を学ぶことは勿論できるよ！

PDCAを回そう（効果的に言語を学ぶ方法）

世の中には「PDCA」サイクルと言うものが存在する。

主に、品質管理などの業務管理における継続的な改善手法としてもちいられているものであるが、簡単に言えば：

の４ステップを永遠に回していこうという話である。

何度も繰り返しになってしまうが、幼少期の子供がフランス語などの言語を学ぶときには、「論理的思考」が備わっていないため、「Plan（計画）」の部分ができていない。

例えば、初めて「パパ」と発言できた赤ちゃんを思い浮かべて欲しい。

この赤ちゃんは決して「パパと発言したら何が起こるのか」を事前に考えているわけではない…とぺぎぃは思う（間違っていたら、赤ちゃんごめんなさい）。

彼（または彼女）は、とりあえず「パパ」と言ってみて、何か反応があるのか確認し、そして次も「パパ」と言ってみるのか、「ママ」と言ってみるのか改善をしているのである。

つまり、赤ちゃんの場合には「PDCA」サイクルではなく「DCA」、つまり「Do（実行） → Check（評価） → Act（改善）」を繰り返していると言える。

そこで、皆様大人がフランス語を勉強するときにも、同じように「Do（実行） → Check（評価） → Act（改善）」をしてほしいのであるが、最も効率を上げるためには、まずは「Plan（計画）」のワンステップを入れて欲しい。

そうすることによって、より効率的な「PDCA」サイクルを回すことができ、言語や発音の習得が早まるとぺぎぃは考えている。

より具体的に言うと、発音を勉強するうえで最も効率的な「PDCA」サイクルとは：

である。

ここで、ぺぎぃが皆様の手助けができる部分は「P（計画）」の「口の形や動き、舌の位置などを理解する」の部分である。

勿論、上にも書いたように、ぺぎぃはフランス語を幼少期から習得してしまっているため、実際に論理的に口の動きなどを考えてきたことはない。

しかし、逆に言えば、何も考えずに自然とフランス語の発音ができてしまうので、そこから口の形や舌の位置などを逆算して皆様に伝えていくことは可能である。

当然、それだけではフランス語の発音ができるようにならないが、少なくとも「P（計画）」の部分さえしっかりとやってしまえば、後は「D（実行）」と「C（評価）」、「A（改善）」の繰り返しで、フランス人のネイティブスピーカーの音に近づいていけるはずである。

ぺぎぃ

ぺぎぃを信じて、一緒に頑張ってみよう！